I. ACEBOTT: Ein regelmäßiger Teilnehmer bei BETT UK
Die BETT UK zählt zu den weltweit einflussreichsten Messen für Bildungstechnologie und konzentriert sich seit Langem auf Innovationen im Bildungsbereich, die Digitalisierung des Unterrichts sowie auf MINT/STEAM-Lehrlösungen für die Primar- und Sekundarstufe. Jedes Jahr treffen sich Schulen, Bildungseinrichtungen, Weiterbildungsinstitute, Distributoren und EdTech-Experten aus Großbritannien und ganz Europa in London, um die Zukunft der Bildung zu diskutieren.
Als Aussteller der BETT UK seit drei Jahren in Folge und als professionelle Marke und Hersteller von MINT/STEAM-Bausätzen hat ACEBOTT seine kontinuierliche Präsenz auf dieser wichtigen internationalen Bühne unter Beweis gestellt. Dies spiegelt die klare strategische Ausrichtung von ACEBOTT wider, fest im britischen Markt verankert zu sein und gleichzeitig den europäischen MINT-Bildungssektor langfristig im Blick zu behalten.
Auf der BETT UK 2026 führte ACEBOTT am Stand NH51 intensive Gespräche mit Bildungsexperten aus Großbritannien und ganz Europa und präsentierte ausgereifte und praxisorientierte STEM-Lehrlösungen mit Schwerpunkt auf Unterricht im Klassenzimmer, Programmierausbildung und Robotik-Lernszenarien.
II. Erkenntnisse aus dem Feedback vor Ort: Schwerpunkte im britischen Markt
Auf der BETT UK 2026 führte ACEBOTT persönliche Produktvorführungen und Gespräche mit Besuchern aus britischen Schulen und Bildungseinrichtungen durch und erhielt durchweg positives Feedback von den Kunden.
Über die Präsentationen von ACEBOTT hinaus zeigten die Besucher vor Ort großes Interesse daran, wie die Produkte in realen Unterrichtsumgebungen eingesetzt werden könnten.
Im Verlauf dieser Interaktionen teilten einige Besucher proaktiv ihre Erfahrungen mit STEM-Lehrmitteln im Unterricht oder in Bildungsaktivitäten und zeigten großes Interesse an deren Vorführung. Robotik-Bausätze zur Verbesserung der Interaktion im Klassenzimmer, des projektbasierten Lernens und des studentischen Engagements.
Anhand von Live-Demonstrationen präsentierte das ACEBOTT-Team die praktischen Auswirkungen der Produktmontagestrukturen, der Programmsteuerung, der funktionalen Projekterweiterung und demonstrierte den Unterricht. Dadurch konnten die Besucher besser verstehen, wie die Produkte in das britische Schulsystem integriert werden können.
Diese realen Interaktionen vor Ort bestätigten zudem die anhaltende Nachfrage auf dem britischen und europäischen Markt nach Programmier- und Robotik-, STEM/STEAM-Lehrplänen und systematischen Lösungen, die für den Einsatz im Unterricht geeignet sind.
III. Wichtige Produktbeispiele für britische Klassenzimmer und MINT-Unterrichtsszenarien
Mit Fokus auf die Lehrbedürfnisse der britischen Primar- und Sekundarstufe präsentierte ACEBOTT eine Reihe von Robotik- und LehrpaketEs eignet sich für den Unterricht im Klassenzimmer, projektbasiertes Lernen und MINT-Aktivitäten im Rahmen dieser Ausstellung.
1. QD001 ESP32 Smart Robot Car Kit
ACEBOTT STEM Roboterauto-Starterset (ESP32)
Das QD001 ist ACEBOTTs klassisches ESP32-Programmierkit und zählt seit Langem zu den Bestsellern des Unternehmens. Basierend auf einem intelligenten Roboterauto und speziell für Einsteiger konzipiert, ermöglicht das Kit die Implementierung vielfältiger Funktionen durch Programmierung, darunter:
omnidirektionale Bewegung des Mecanum-Rads im Allradantrieb
Streckenverfolgung mit mehreren Routen
Hindernisvermeidung in mehrere Richtungen
Unterstützung für Bluetooth- und WLAN-Verbindungen
Unterstützung für verschiedene Steuerungsmethoden, darunter Controller, intelligente Handschuhe und mobile Apps.
ESP32-basiertes Programmierlernen und Funktionserweiterung
Eine der Hauptmerkmale des QD001 ist seine hohe Erweiterbarkeit. Aufbauend auf der Basiskonfiguration kann das Roboterauto durch das Hinzufügen von Erweiterungsmodulen für vielfältige Anwendungen weiterentwickelt werden.
Auf dieser Ausstellung stellte ACEBOTT die Kombinationskonfiguration „Schießschlacht“ (QD001 + QD005) in den Vordergrund und präsentierte so die Einsatzmöglichkeiten des Produkts für Unterrichtsdemonstrationen und Projektaktivitäten auf interaktive Weise. Dies lockte viele Besucher an, die stehen blieben und es selbst ausprobierten.
2. QD024 Micro:bit Roboterauto STEM-Kit
ACEBOTT Micro:bit Roboterauto STEM-Bausatz
ACEBOTT präsentierte das QD024 Micro:bit Robot Car STEM Kit, das speziell für das in britischen Klassenzimmern weit verbreitete Micro:bit-Lehrsystem entwickelt wurde. Dieses Kit bietet folgende Funktionen:
Micro:bit als Hauptcontroller, unterstützt MakeCode-Programmierung
Eine einfache Konstruktion, die eine grundlegende Montage in 2–3 Minuten ermöglicht.
Unterstützung für Linienverfolgung, Hindernisvermeidung und mehrere Steuerungsmodi (IR / App)
Eine LEGO-kompatible Struktur, die die Schaffung und Erweiterung von Klassenzimmern für die Sekundarstufe ermöglicht.
Durch den Ansatz „Lernen durch Spielen“ führt QD024 die Schüler zum Verständnis der Programmierlogik und der Prinzipien der Robotersteuerung und eignet sich daher hervorragend für den Unterricht und MINT-Aktivitäten in der Oberstufe der Grundschule und der Unterstufe der Sekundarstufe in Großbritannien.
3. QD028 2-in-1 Fußball- und Kampfauto-Robotik-Bausatz
ACEBOTT QD028 (ESP32)
QD028 ist ein multifunktionales Robotik-Set, das für MINT-Unterrichtsaktivitäten und interaktives Lernen im Klassenzimmer entwickelt wurde. Das Set ermöglicht den freien Wechsel zwischen Fußball- und Kampfmodus und fördert so die praktischen Fähigkeiten der Schüler durch montagebasiertes Lernen.
Seine Hauptmerkmale sind:
2-in-1-Umschaltmodi zur Verbesserung der Interaktion im Klassenzimmer
Ein ESP32-basierter Controller, der mehrere Programmiermethoden unterstützt
Modulares Erweiterungsdesign mit Unterstützung für externe Module wie Licht und Sound
Unterstützung für Arduino IDE und Blockly / ACECode Programmierung
Kompatibilität mit der separat erhältlichen Tischkarte QD109 für Gefechtsdemonstrationen
QD028 eignet sich hervorragend für Aktivitäten im MINT-Unterricht, Schulwettbewerbe und projektbasierte Lernszenarien.
4. QE036 Intelligentes Transportsystem-Schulungsset (Ultimative Display-Version)
Intelligentes Transportkit
QE036 ist ein umfassendes intelligentes Transportdisplay-Kit, das aus der Kombination des QE027 Intelligent Transportation Edu Kit und des QE028 SharkBot besteht. Smart-Auto-KitDas Set ist für Schüler ab 10 Jahren konzipiert und unterstützt den Aufbau vollständiger Lernszenarien für intelligente Transportsysteme und autonomes Fahren im Unterricht.
Durch praktisches Bauen und Programmieren können die Schüler systematisch verstehen:
Die Grundlagen intelligenter Transportsysteme
Konzepte des Internets der Dinge (IoT)
Logik des autonomen Fahrens und der Ingenieurpraxis
QE036 eignet sich hervorragend für projektbasierte Kurse in den Bereichen STEM/STEAM sowie für ausstellungsorientierten Unterricht auf der Sekundarstufe in Großbritannien und ist für Schüler ab 12 Jahren geeignet.
5. QE037 Smart Factory Education Kit (Ultimative Version)
Smart Factory Bildungskit
QE037 entsteht durch die Kombination des QE031 Smart Factory Education Kits und des QE032 TruckBott Smart Car Kits und konzentriert sich auf Lehrszenarien für intelligente Fertigung und Automatisierung. Das Kit ermöglicht es Studierenden, Systeme wie die folgenden zu entwickeln:
Intelligente Roboterarme
Automatisierte Sortierung
Intelligente Lagerhaltung
Automatisierte Transportsysteme
Im Unterricht hilft QE037 den Studierenden, die Zusammenhänge zwischen Automatisierung, IoT, Programmierung und Ingenieurpraxis zu verstehen, und ist daher eine ideale Wahl für fortgeschrittene MINT-Lehrveranstaltungen und ingenieurwissenschaftlich orientierte Kurse.
QE037 wurde speziell für den MINT-Unterricht in der britischen Oberstufe konzipiert und eignet sich für Schüler ab 14 Jahren für projektbasierte MINT/STEAM-Kurse und ausstellungsorientierten Unterricht.
6.QE200 ESP32 Basic Starter Kit
ACEBOTT QE200 ist ein ESP32-Einsteigerkit, das speziell für MINT-Bildung und Programmieranfänger entwickelt wurde und einen Lernpfad verfolgt, der von praktischen Experimenten bis zur vollständigen Projektpräsentation reicht. Es ist nicht nur ein ESP32-Lernkit, sondern integriert auch eine Vielzahl gängiger Sensoren und Motormodule und hilft Schülern so, die Grundlagen der Programmierung und Elektronik systematisch durch Übung zu erlernen.
QE200 umfasst über 40 aufeinander aufbauende Lektionen und Projekte, die in einer 29-in-1-Lernstruktur organisiert sind. Der Kurs führt Lernende von der grundlegenden LED-Steuerung bis hin zu systematischeren Anwendungsprojekten, wie beispielsweise E-Pianos und intelligenter Umweltüberwachung. Dieses schrittweise Kurskonzept eignet sich hervorragend für den Präsenzunterricht und stufenweises Lernen.
Eine der wichtigsten Stärken des QE200 ist seine erweiterbare, strukturierte Darstellungsmöglichkeit. Mit optionalen Holzbauteilen (QE101, separat erhältlich) können Schüler Schaltungsexperimente in vollständige, ausstellungsfähige Modelle verwandeln, beispielsweise in einen bionischen Schmetterling oder ein intelligentes Tor. Dadurch werden die Lernergebnisse anschaulicher und eignen sich besser für Demonstrationen im Unterricht und Projektpräsentationen.
Als zentrale Steuereinheit nutzt QE200 ein ESP32-Controllerboard mit integriertem WLAN und Bluetooth und bietet damit eine solide Grundlage für das Erlernen von IoT-Konzepten und die Entwicklung intelligenter Geräte. Beim Aufbau und der Fehlersuche lernen die Studierenden nicht nur das Zusammenspiel elektronischer Komponenten kennen, sondern entwickeln auch schrittweise ein umfassendes Verständnis intelligenter Systeme und vernetzter Geräte.
Ob für die Vermittlung von Grundlagen der Programmierung und Elektronik in britischen MINT-Klassenzimmern oder als Einstiegsplattform für projektbasiertes Lernen – QE200 bietet eine ausgewogene Lösung, die systematische Kursarbeit, praktische Übungen und ein hohes Preis-Leistungs-Verhältnis vereint.
IV. Unterstützung durch ACEBOTT für Bildungspartner
Durch seine kontinuierliche Beteiligung am britischen und europäischen Bildungsmarkt hat ACEBOTT festgestellt, dass sich die Kernnachfrage nach MINT-Bildung allmählich von „einzelnen Hardwareprodukten“ hin zu systematischen und nachhaltigen Lehrlösungen verlagert.
Schulen und Bildungseinrichtungen beschäftigen sich nicht nur mit der Funktionalität der Produkte selbst, sondern auch damit, ob sich die Produkte langfristig in die Lehrpläne integrieren lassen und über verschiedene Unterrichtsphasen hinweg einen Mehrwert bieten können.
Auf dieser Grundlage entwickelt ACEBOTT seine Produkte und Supportsysteme konsequent anhand realer Unterrichtsszenarien. Jedes Set enthält klare Lernpfade und Projektbeispiele, die Lehrkräften helfen, Programmier-, Elektronik- und Ingenieurkonzepte auf natürliche Weise in den Unterricht zu integrieren, ohne zusätzlichen Aufwand zu verursachen.
Durch progressive Kursstrukturen und erweiterbare Hardware-Designs können die Studierenden in verschiedenen Lernphasen kontinuierlich Fortschritte erzielen, anstatt nach kurzer Nutzungsdauer gezwungen zu sein, ganze Lehrmittelsets zu ersetzen.
Gleichzeitig legt ACEBOTT großen Wert auf Stabilität und Reproduzierbarkeit im Unterricht. Ob im täglichen Unterricht, im projektbasierten Lernen oder bei Demonstrationen und Aktivitäten im Klassenzimmer – das Produktsystem von ACEBOTT ist darauf ausgelegt, Konsistenz in Funktionalität, Struktur und didaktischer Logik zu gewährleisten und Bildungspartnern so ein effizienteres Lehren und Fördern zu ermöglichen.
Durch die kontinuierliche Optimierung seiner Produkte und Lehrmaterialien möchte ACEBOTT seinen Bildungspartnern nicht nur Werkzeuge, sondern eine nachhaltige Grundlage für die langfristige Entwicklung der MINT-Bildung bieten.
V. Schlussfolgerung und weitere Mitteilungen
Die kontinuierliche Teilnahme an der BETT UK ist für ACEBOTT nicht nur ein wichtiger Weg, den Dialog mit dem britischen und europäischen Bildungsmarkt aufrechtzuerhalten, sondern auch eine wichtige Gelegenheit für die Marke, ihre Produkte und ihre pädagogische Philosophie kontinuierlich zu evaluieren.
Mit Blick auf die Zukunft wird ACEBOTT weiterhin in Produkte und Inhalte investieren, die sich auf Programmierung und Robotik, projektbasiertes Lernen und systemweite MINT-Lehrszenarien konzentrieren, mit dem Ziel, Bildungslösungen zu entwickeln, die besser auf die realen Bedürfnisse im Klassenzimmer abgestimmt sind.
Durch eine langfristige Zusammenarbeit mit Universitäten und Bildungspartnern hofft ACEBOTT, gemeinsam weitere Möglichkeiten für die MINT-Bildung in verschiedenen Regionen und Bildungssystemen zu erkunden.
Besucher sind herzlich eingeladen, die ACEBOTT-Website zu erkunden, um mehr über Produkte und Kooperationsmöglichkeiten zu erfahren und mit uns in ständigem Kontakt zu bleiben.
